Meilleurs établissements denseignement supérieur accrédités en ligne
Meilleurs collèges et universités en ligne accrédités au niveau national 2025
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- Satisfaction des étudiants (taux de rétention)
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- Revenus médians (les gains médians des anciens étudiants qui ont reçu une aide financière fédérale, 10 ans après entrer dans l’école)
Chaque point de données est classé avec le même poids. Les écoles ont reçu une note de classement globale pondérée pour chaque point mentionné ci-dessus, 100 étant le score le plus élevé possible.
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La Western Governors University (WGU), basée à Salt Lake City, dans l’Utah, est une institution en ligne de premier plan avec 112 807 étudiants de premier cycle. Offres WGU des options d’apprentissage flexibles, s’adressant à un corps étudiant diversifié, y compris des adultes actifs et des apprenants non traditionnels.
WGU privilégie l’abordabilité avec un coût moyen de fréquentation de 14 042 $ et des frais de scolarité uniformes de 8 010 $ pour les étudiants de l’État et de l’extérieur de l’État. La dette totale médiane après l’obtention du diplôme est de 11 116 $, tandis que les diplômés gagnent une dette médiane de 60 615 $ dix ans après l’inscription. WGU est accrédité par la Commission du Nord-Ouest sur les collèges et universités.
Les mesures traditionnelles telles que les taux d’admission et les scores SAT ne sont pas disponibles, ce qui reflète les politiques d’admission uniques de la WGU et son modèle d’éducation basé sur les compétences. Les futurs étudiants doivent contacter directement l’université pour connaître les conditions d’admission spécifiques et les attentes académiques.
Prix net moyen
10 580 $
Revenu médian (6 ans)
69 572 $
Situé à Berrien Springs, dans le Michigan, cet établissement offre un environnement académique accueillant avec un taux d’admission élevé de 91 %. L’université maintient un profil sélectif avec un score SAT moyen de 1184 parmi son corps étudiant. Avec 1 249 étudiants de premier cycle, le campus offre une communauté soudée à ses étudiants.
L’engagement de l’établissement envers l’éducation se reflète dans ses normes académiques et sa structure financière. Les étudiants de l’État et de l’extérieur de l’État sont confrontés aux mêmes frais de scolarité et de 32 734 $, ce qui indique une approche uniforme de la tarification, quel que soit le lieu de résidence. Cette politique peut attirer une population étudiante diversifiée de divers milieux géographiques.
Accréditée par la Commission de l’enseignement supérieur, l’université garantit des normes d’enseignement de qualité. Le coût moyen de la participation est de 42 774 $, ce qui comprend : les dépenses supplémentaires au-delà des frais de scolarité. Les diplômés partent avec une dette totale médiane de 26 000 $ et peuvent s’attendre à des gains médians de 53 187 $ dix ans après leur inscription, ce qui suggère un retour positif sur l’investissement dans les études.
Prix net moyen
23 876 $
Revenu médian (6 ans)
43 254 $
Situé à Orange Beach, en Alabama, cet établissement compte 11 208 étudiants de premier cycle. L’emplacement côtier de l’université peut offrir des opportunités uniques aux étudiants intéressés par des études liées à la mer ou à ceux qui apprécient un environnement balnéaire.
L’établissement maintient une politique de frais de scolarité uniforme, les étudiants de l’État et de l’extérieur de l’État payant 6 015 $ en frais de scolarité et en frais. Cette approche de la tarification fait de l’université une option attrayante pour des étudiants de divers endroits, ce qui pourrait favoriser la diversité du corps étudiant.
Accréditée par la Southern Association of Colleges and Schools Commission on Colleges, l’université garantit le respect de normes académiques reconnues. Le coût moyen de la participation est de 16 520 $, ce qui comprend les dépenses au-delà des frais de scolarité. Les diplômés partent avec une dette totale médiane de 21 339 $, mais peuvent s’attendre à des gains médians de 63 534 $ dix ans après l’inscription, ce qui suggère un retour sur investissement positif. Il convient de noter que les données sur le taux d’admission et le score moyen SAT ne sont pas disponibles, ce qui peut indiquer un processus d’admission unique ou une concentration sur d’autres critères de sélection des étudiants.
Prix net moyen
12 366 $
Gains médians (6 ans)
55 140 $
Situé à Charles Town, en Virginie-Occidentale, cette institution dessert une importante population de premier cycle de 37 569 étudiants. Le grand nombre d’inscriptions suggère un environnement académique diversifié avec des offres de programmes potentiellement variées pour répondre à un large éventail d’intérêts et d’objectifs de carrière des étudiants.
L’université maintient une politique de frais de scolarité équitable, facturant 7 360 $ pour les étudiants de l’État et de l’extérieur de l’État. Cette approche de tarification rend l’établissement accessible aux étudiants de divers horizons géographiques, ce qui peut favoriser une communauté étudiante diversifiée.
Accrédité par la Commission de l’enseignement supérieur, l’établissement s’assure du respect des normes académiques reconnues. Le coût moyen de la participation est de 16 779 $, englobant les dépenses au-delà des frais de scolarité. Les diplômés partent avec une dette totale médiane de 21 743 $ et peuvent s’attendre à des gains médians de 44 409 $ dix ans après leur inscription. Alors que le taux d’admission et le score moyen SAT donnent ne sont pas disponibles, ce qui suggère un processus d’admission potentiellement unique, l’établissement semble se concentrer sur la fourniture de possibilités d’enseignement supérieur accessibles.
Prix net moyen
10 168 $
Revenu médian (6 ans)
32 917 $
Situé à Weatherford, dans l’Oklahoma, cet établissement offre une éducation accessible avec un taux d’admission de 77 %. L’université maintient un profil académique modéré, avec un score SAT moyen de 1050 parmi son corps étudiant. Avec 3 596 inscriptions de premier cycle, le campus offre un environnement d’apprentissage gérable qui peut favoriser des interactions étroites entre les étudiants et les professeurs.
L’engagement de l’établissement envers l’éducation se reflète dans la structure de ses frais de scolarité. Les étudiants de l’État bénéficient d’un taux de scolarité inférieur de 8 130 $, tandis que les étudiants de l’extérieur de l’État sont confrontés à un taux plus élevé de 15 240 $. Cette stratégie de tarification différenciée peut influencer la composition du corps étudiant, ce qui pourrait favoriser les résidents locaux.
Accréditée par la Commission de l’enseignement supérieur, l’université garantit des normes d’enseignement de qualité. Le coût moyen de la participation est de 21 769 $, ce qui comprend les dépenses supplémentaires au-delà des frais de scolarité. Les diplômés quittent l’école avec une dette totale médiane de 15 954 $, ce qui est relativement modeste. Dix ans après l’inscription, les anciens élèves déclarent des revenus médians de 45 744 $, ce qui suggère un retour positif sur l’investissement dans l’éducation. Ces chiffres indiquent que l’établissement s’efforce d’équilibrer l’abordabilité et la préparation à la carrière.
Prix net moyen
13 215 $
Gains médians (6 ans)
42 896 $
Située à Knoxville, dans le Tennessee, cette institution offre une expérience éducative sélective avec un taux d’admission de 63%. L’université maintient un profil académique modéré, avec un score SAT moyen de 1084 parmi son corps étudiant. Avec un petit nombre d’inscriptions de premier cycle de 668 étudiants, le campus offre un environnement d’apprentissage intime qui peut faciliter l’attention personnalisée et les interactions communautaires très soudées.
L’approche de l’établissement en matière d’éducation se reflète dans la structure uniforme des frais de scolarité. Les étudiants de l’État et de l’extérieur de l’État paient 19 274 $ en frais de scolarité et de frais, ce qui indique un engagement à l’égalité des prix, quelle que soit leur résidence. Cette politique peut attirer une population étudiante diversifiée de divers milieux géographiques.
Accréditée par la Southern Association of Colleges and Schools Commission on Colleges, l’université garantit le respect de normes académiques reconnues. Le coût moyen des La participation est de 30 442 $, ce qui comprend les dépenses au-delà des frais de scolarité. Les diplômés partent avec une dette totale médiane de 21 500 $ et peuvent s’attendre à des gains médians de 40 596 $ dix ans après leur inscription. Ces chiffres suggèrent que même si l’établissement offre une éducation de qualité, les futurs étudiants devraient examiner attentivement les implications financières de leur investissement.
Prix net moyen
20 947 $
Gains médians (6 ans)
35 649 $
Situé à Waxahachie, au Texas, cet établissement offre un environnement éducatif inclusif avec un taux d’admission de 86 %. L’université maintient un profil académique modéré, avec un score SAT moyen de 1015 parmi son corps étudiant. Avec 1 435 inscriptions de premier cycle, le campus offre une communauté soudée qui peut favoriser des liens entre les étudiants et les professeurs.
L’approche de l’établissement en matière d’éducation se reflète dans la structure uniforme des frais de scolarité. Les étudiants de l’État et de l’extérieur de l’État paient 17 782 $ en frais de scolarité et en frais, démontrant ainsi un engagement envers l’égalité des prix, quelle que soit leur résidence. Cette politique peut attirer une population étudiante diversifiée de divers milieux géographiques.
Accréditée par la Southern Association of Colleges and Schools Commission on Colleges, l’université garantit le respect de normes académiques reconnues. Le coût moyen de la participation est de 31 917 $, ce qui comprend les dépenses au-delà des frais de scolarité. Les diplômés partent avec une dette totale médiane de 24 725 $ et peuvent s’attendre à des gains médians de 46 238 $ dix ans après l’inscription. Ces chiffres suggèrent que même si l’établissement offre une éducation de qualité, les futurs étudiants devraient examiner attentivement les implications financières de leur investissement par rapport à la bénéfices futurs potentiels.
Prix net moyen
20 417 $
Revenu médian (6 ans)
37 425 $
Situé à Columbia, en Caroline du Sud, cet établissement offre une expérience éducative compétitive avec un taux d’admission de 48 %. L’université maintient un profil académique modéré, avec un score SAT moyen de 1074 parmi son corps étudiant. Avec un petit nombre d’inscriptions de premier cycle de 775 étudiants, le campus offre un environnement d’apprentissage intime qui peut faciliter une attention personnalisée et des interactions étroites entre les étudiants et les professeurs.
L’approche de l’établissement en matière d’éducation se reflète dans la structure uniforme des frais de scolarité. Les étudiants de l’État et de l’extérieur de l’État paient 26 840 $ en frais de scolarité et en frais, ce qui indique un engagement à respecter les mêmes prix, quelle que soit leur résidence. Ceci Les politiques peuvent attirer une population étudiante diversifiée de divers horizons géographiques.
Accréditée par la Southern Association of Colleges and Schools Commission on Colleges, l’université garantit le respect de normes académiques reconnues. Le coût moyen de la participation est de 38 781 $, ce qui comprend les dépenses au-delà des frais de scolarité. Les diplômés quittent avec une dette totale médiane de 20 000 $ et peuvent s’attendre à des gains médians de 38 951 $ dix ans après leur inscription. Ces chiffres suggèrent que même si l’établissement offre une éducation de qualité, les futurs étudiants devraient examiner attentivement les implications financières de leur investissement par rapport aux revenus futurs potentiels.
Prix net moyen
20 035 $
Gains médians (6 ans)
33 929 $
Situé à Lynchburg, Virginie, cette institution offre une éducation très accessible avec un taux d’admission de 99%. Avec un nombre important d’inscriptions de premier cycle de 48 408, l’université offre un environnement d’apprentissage diversifié et dynamique qui peut répondre à un large éventail d’intérêts académiques et d’aspirations professionnelles.
L’approche de l’établissement en matière d’éducation se reflète dans la structure uniforme des frais de scolarité. Les étudiants de l’État et de l’extérieur de l’État paient 22 511 $ en frais de scolarité et en frais, démontrant ainsi un engagement à l’égalité des prix, quelle que soit leur résidence. Cette politique peut contribuer à l’importance et à la diversité du corps étudiant de l’université.
Accréditée par la Southern Association of Colleges and Schools Commission on Colleges, l’université garantit le respect de normes académiques reconnues. Le coût moyen de la participation est de 41 963 $, ce qui comprend les dépenses au-delà des frais de scolarité. Les diplômés quittent avec une dette totale médiane de 24 500 $ et peuvent Attendez-vous à un revenu médian de 44 813 $ dix ans après l’inscription. Bien que les données sur le score moyen SAT ne soient pas disponibles, ce qui suggère une concentration potentielle sur d’autres critères d’admission, le taux d’admission élevé indique une approche inclusive de l’enseignement supérieur. Les futurs étudiants doivent tenir compte de ces facteurs lorsqu’ils évaluent le rendement potentiel de leur investissement éducatif.
Prix net moyen
29 882 $
Revenu médian (6 ans)
39 707 $
Situé à Phoenix, en Arizona, cet établissement dessert une population de premier cycle de 4 067 étudiants. La taille modérée des inscriptions suggère un environnement d’apprentissage équilibré qui peut offrir une attention personnalisée tout en maintenant un corps étudiant diversifié.
L’université démontre son engagement envers l’éducation accessible par le biais de ses politique uniforme en matière de frais de scolarité. Les étudiants de l’État et de l’extérieur de l’État paient 5 355 $ en frais de scolarité et en frais, ce qui en fait une option abordable pour les étudiants, quelle que soit leur origine géographique. Cette approche peut attirer un large éventail d’étudiants à la recherche d’opportunités d’études supérieures rentables.
Accrédité par la Commission d’accréditation de l’enseignement à distance, l’établissement propose probablement des programmes d’apprentissage en ligne ou à distance. Le coût moyen de la participation est de 17 556 $, ce qui comprend les dépenses au-delà des frais de scolarité. Les diplômés quittent l’école avec une dette totale médiane de 15 756 $, ce qui suggère un fardeau financier relativement gérable. Bien que les données sur le taux d’admission, le score moyen au SAT et les revenus médians ne soient pas disponibles, les faibles frais de scolarité et les niveaux d’endettement modérés indiquent un accent mis sur l’abordabilité. Les étudiants potentiels doivent contacter directement l’établissement pour obtenir des informations plus détaillées sur les conditions d’admission et les perspectives de carrière potentielles.
Prix net moyen
14 895 $
Revenus médians (6 ans)
29 448 $
Liste des collèges en ligne accrédités au niveau national NOM DE
| L’ÉTABLISSEMENT | CATÉGORIE | STATUT D’ACCRÉDITATION | VILLE | ÉTAT |
| Université Abraham Lincoln. | Accréditation Accrédité | Glendale | CA | |
| Acacia University | Accréditation | Tempe AZ | ||
| Business and Technology University | Diplôme Accrédité | Saint Joseph | , MO | |
| American College of Healthcare Sciences | Diplôme délivrant | accrédité | Portland | , OR |
| American Graduate University | Diplôme décernant | accrédité | Covina | , CA |
| National University | Degree Grant | Accrédité | Salem | VA |
| American Sentinel University | Diplôme Octroi Accrédité | Denver | CO | |
| Anaheim University | Diplôme Octroi d’accréditation | Différé | Anaheim | CA |
| Antioche École d’implantation d’églises et de développement du leadership | Diplôme délivrant | accrédité | Ames | IA |
| Apollos University | Diplôme décernant | accrédité | Great Falls | MT |
| Ashworth College | Diplôme décernant | Norcross | GA | |
| Diplôme de l’Université d’Aspen | Accrédité | Denver | CO | |
| Diplôme de l’Université de l’Atlantique | Octroi | d’un diplômeaccrédité | Virginia Beach | VA |
| Babel University Professional School of Translation | Diplôme Accrédité | Honolulu | HI | |
| Brighton College | Octroi de diplômes | Directivede justification | Scottsdale | AZ |
| Octroi de diplômes | de | l’Université de la côte de Californie | AccréditéSanta Ana | CA |
| California Institute of Advanced Management Octroi de | diplômes | Accrédité | Alhambra | CA |
| Intercontinental University | Diplôme décernant | accrédité | Irvine | CA |
| Californie Diplôme de l’Université Miramar | décernant | accrédité | San Diego | CA |
| Diplôme universitaire catholique à distance | délivrant accrédité | Charles Town | WV | |
| Chi Institut de médecine vétérinaire traditionnelle chinoise | Diplôme délivrant accrédité | Reddick | FL | |
| City Vision University | Diplôme décernant | accrédité | Kansas City | MO |
| Collège de sténographie judiciaire | Diplôme délivrant | accrédité | Valaparaiso | IN |
| Columbia Southern University | Diplôme décernant | accrédité | Orange Beach | AL |
| Cummings Institut supérieur d’études sur la santé comportementale | Diplôme délivrant | accrédité | Phoenix | AZ |
| Doral College | Diplôme délivrant | accrédité | Doral | FL |
| Dunlap-Stone University | Diplôme délivrant accrédité | Phoenix | AZ | |
| EC-Council University | Diplôme délivrant | accrédité | Albuquerque | NM |
| Genesis University | Diplôme décernant | accrédité | Miami Beach | FL |
| Grace Communion Seminary | Diplôme décernant | accrédité | Charlotte | NC |
| Diplôme de l’Université Grantham | décernant un diplôme | accrédité | Lenexa | KS |
| Middleton Diplôme décernant | undiplôme accrédité | del’Université | Tempe | AZ |
| Diplôme de l’Université Hawthorn | décernant | undiplôme accrédité | Whitethorn | CA |
| Diplôme de l’Institut Holmes | Accrédité | Golden | CO | |
| Huntington des sciences de la santé | Diplôme Accrédité | Knoxville | TN | |
| International Sports Sciences Association (ISSA) | Diplôme Accrédité | Carpinteria | CA | |
| Lakewood College | Diplôme Octroi | Accréditation différée | Cleveland Heights | OH |
| Laurus College | Diplôme Octroi | Accrédité | Santa Maria | CA |
| Martinsburg College | Diplôme Octroi | Accrédité | Martinsburg | WV |
| McKinley College | Diplôme Accrédité | Fort Collins | CO | |
| Naaleh College | Diplôme Octroi Accrédité | North Miami Beach | FL | |
| National Juris University | Diplôme délivrant accrédité | Phoenix | AZ | |
| National Paralegal College | Diplôme délivrant | accrédité | Phoenix | AZ |
| NationsDiplôme universitaire | décernant | accrédité | New Orleans | LA |
| New Charter University | Diplôme d’accréditation | différé | Salt Lake City | UT |
| Paralegal Institute à Brighton College | Octroi de diplôme | dejustification Directive de justification | Scottsdale | AZ |
| Penn Foster College | Diplôme d’accréditation | accrédité | Scottsdale | AZ |
| REALTOR® University | Diplôme délivrant | accrédité | Chicago | IL |
| Rockbridge | Seminary Diplôme décernant | accrédité | Springfield | MO |
| Diplôme de l’Université Sarasota | décernant Accrédité | Sarasota | FL | |
| Sessions Collège pour la conception professionnelle | Diplôme Accrédité | Tempe | AZ | |
| Université de Shiloh | Diplôme Accrédité | Kalona | IA | |
| Sonoran Desert Institute | Diplôme Octroi | Accrédité | Tempe | AZ |
| Taft | Law School Diplôme Décerné | Accrédité | Santa Ana | CA |
| L’Art de l’Éducation | Diplôme Universitaire Octroi | Accrédité | Osage | IA |
| U.S. Career Institute | Diplôme Octroi | Accrédité | Fort Collins | CO |
| Union Université de Californie | Diplôme accrédité | Westminster | CA | |
| Université de l’Arkansas Système eVersity | Diplôme accordant | accrédité | Little Rock | AR |
| Université de Fairfax | Diplôme délivrant | accrédité | Salem | VA |
| Université de gestion et de technologie | Diplôme délivrant | accrédité | Arlington | VA |
| Université du peuple | Diplôme délivrant | accrédité | Pasadena | CA |
| Viridis Graduate Institute | Diplôme décernant | accrédité | Ojai | CA |
| Université Westcliff | Diplôme décernant | accrédité | Irvine | CA |
| William Howard Taft | Diplôme décernant | accrédité | Lakewood | CO |
Collèges en ligne accrédités au niveau national par frais de scolarité annuels
| de l’école Agence d’accréditation | Frais | de scolarité annuels |
|---|---|---|
| Aspen University | DEAC | 5 355 $ |
| Université de la côte californienne | DEAC | 5 355 $ |
| Columbia Southern University | DEAC | 6 600 $ |
| American Public University System | DEAC | 7 360 $ |
| Kansas Christian College | ABHE | 7 760 $ |
| Université Abraham Lincoln | DEAC | 7 980 $ |
| Université Western Governors | DEAC 8 010 $ | |
| Université de l’Arkansas Grantham | DEAC | 8 280 $ |
| Université intercontinentale de Californie | DEAC | 9 305 $ |
| Université nationale américaine | ABHES, DEAC | 10 585 $ |
| National American University | Online ABHES | 11 370 $ |
| Liberty University | TRACS | 11 700 $ |
| Bryan University ACCSC en ligne | 12 184 $ | |
| Purdue Global | DEAC | 14 445 $ |
| Southwestern Oklahoma State University | ABHES | 15 240 $ |
| Ultimate Medical Academy | ABHES | 15 525 $ |
| Université des Assemblées de Dieu du Sud-Ouest | ABHE | 17 782 $ |
| ECPI University Online | ABHES, ACCET, ACCSC | 18 484 $ |
| Pinnacle Career Institute en ligne | ACCSC | 18 115 $ |
| Université Johnson | ABHE | 19 274 $ |
| Daymar College | ACCSC | 21 399 $ |
| Toccoa Falls College | ABHE | 22 350 $ |
| Université chrétienne de l’Ohio | ABHE | 23 050 $ |
| Columbia Université internationale | ABHE | 26 840 $ |
| Université Full Sail | ACCSC | 26 307 $ |
| Collège chrétien de San Diego | TRACS | 26 300 $ |
| Collège Crown ABHE | 29 230 $ | |
| Andrews | DEAC | 32 734 $ |
| Collège Carrington | ABHES, ACCSC | 34 050 $ |
FAQ sur les collèges et universités en ligne accrédités à l’échelle nationale
Les collèges et universités en ligne accrédités à l’échelle nationale offrent des parcours d’éducation spécialisés aux étudiants à la recherche d’opportunités d’apprentissage flexibles. Ces institutions se concentrent sur l’enseignement commercial, professionnel et technique, fournissant des certificats et des diplômes dans divers domaines.
Comprendre le statut d’accréditation et la réputation de ces institutions est crucial pour les étudiants potentiels. Explorons quelques questions fréquemment posées sur les collèges en ligne accrédités à l’échelle nationale.
Qu’est-ce que l’accréditation institutionnelle nationale ?
L’accréditation institutionnelle nationale est un processus qui garantit les normes de qualité dans les écoles de métiers, professionnelles et techniques, ainsi que dans les programmes professionnels offrant des certificats et des diplômes. Les organismes d’accréditation nationaux reconnus comprennent :
- Conseil de l’enseignement et de la formation à distance (DETC)
- Commission d’accréditation des écoles et collèges de carrière (ACCSC)
- Conseil de l’enseignement professionnel (COE)
- Association transnationale des collèges et écoles chrétiens, Commission d’accréditation (TRACS)
- Accréditation Conseil pour l’éducation et la formation continues (ACCET)
- Association pour l’enseignement supérieur biblique (ABHE)
- Association des écoles rabbiniques et talmudiques avancées (AARTS)
- Commission d’accréditation de l’enseignement à distance (DEAC)
- Commission nationale d’accréditation des arts et des sciences de la carrière (NACCS)
- Conseil d’accréditation pour les collèges et écoles indépendants (ACICS)
Les principales caractéristiques des collèges en ligne accrédités à l’échelle nationale comprennent des coûts potentiellement inférieurs, des normes d’admission plus souples et un modèle à but lucratif axé sur l’inscription. Bien que les crédits de ces établissements ne soient pas facilement transférés vers des collèges accrédités au niveau régional, les employeurs acceptent généralement les diplômes accrédités au niveau national. Cependant, les diplômés peuvent être confrontés à des limitations sur l’éligibilité au remboursement des frais de scolarité des entreprises.
Quels sont les meilleurs collèges en ligne accrédités ?
Parmi les meilleurs collèges en ligne accrédités au niveau national, citons :
- California Coast University
- Western Governors University
- Grantham University
- Columbia Southern University
- American Public University System
- Abraham Lincoln University
- Southwestern Oklahoma State University
- American National University
- ECPI University Online
Comment savoir si un collège en ligne est légitime ?
Pour déterminer la légitimité d’un collège en ligne, il est crucial de rechercher son statut d’accréditation. Il est conseillé aux futurs étudiants de lire des articles sur l’accréditation pour les aider à prendre des décisions éclairées sur leurs choix éducatifs.
SNHU Online est-il accrédité au niveau national ?
Non, Southern New L’Université du Hampshire (SNHU) n’est pas accréditée au niveau national. Il est accrédité au niveau régional par la New England Commission of Higher Education, Inc. (NECHE). Pour plus d’informations, visitez : https://www.snhu.edu/about-us/faqs
5 statistiques à connaître lors de la comparaison des collèges uniquement en ligne
Écrit par : Lauren Liebhaber
Difficultés technologiques. Difficulté à faire participer les élèves. Des professeurs qui peinent à s’adapter aux formats d’enseignement en ligne. La pandémie de COVID-19 a fait des ravages dans les salles de classe à travers le pays et dans le monde entier, initiant de nombreuses personnes à l’apprentissage en ligne avec des résultats mitigés et souvent insatisfaisants.
Cependant, toutes les écoles n’ont pas dû se démener pour s’adapter à leur temps. Pour les collèges exclusivement en ligne, la transition vers l’école virtuelle n’était pas du tout une transition : c’était déjà une réalité qui fonctionnait bien. Dans les collèges et universités en ligne, les professeurs sont Formés à l’enseignement en ligne, les plans de cours sont créés pour s’adapter au format et les étudiants sont équipés pour réussir dans un environnement virtuel.
Depuis que l’Université de Phoenix a proposé le tout premier programme universitaire en ligne en 1989, des millions d’étudiants s’étaient inscrits à des cours universitaires et à des programmes diplômants en ligne avant le début de la pandémie. Ces écoles ont gagné en popularité en raison de leur flexibilité en matière d’horaires de cours, de lieu géographique et d’engagement à temps partiel ou à temps plein.
EDsmart a cité les données de 2020 du College Scorecard du ministère de l’Éducation pour examiner cinq facteurs à prendre en compte lors de l’évaluation des écoles postsecondaires en ligne. Les statistiques de l’analyse ont été calculées à partir des 53 écoles que le ministère de l’Éducation a identifiées comme étant uniquement en ligne. D’autres collèges proposent des programmes d’apprentissage en ligne en plus des diplômes sur le campus, mais ceux-ci ne sont pas inclus dans l’analyse.
Collèges en ligne et les universités ont souvent été confondues avec les cours en ligne ouverts à tous, ou MOOC, tels que edX, qui inscrivent des centaines de milliers d’étudiants mais ne délivrent pas de diplômes, ce qui aigrit l’opinion publique pour les collèges accrédités et uniquement en ligne. Au contraire, de nombreux collèges en ligne offrent des programmes spécialisés et acceptent même des crédits transférables. Choisir le bon collège en ligne, y compris le nombre d’inscriptions et les types de diplômes proposés, est un processus très similaire au choix de toute autre école traditionnelle en personne.
Jacob Lund // Shutterstock
Taille de l’école
Une hypothèse courante à propos des collèges exclusivement en ligne est qu’ils ont des classes massives et des expériences d’apprentissage impersonnelles, souvent avec peu de possibilités d’interactivité comparables aux environnements traditionnels en personne. Alors que de nombreux collèges en ligne ont d’énormes le nombre d’étudiants – le nombre d’inscriptions à la Western Governors University dépasse les 100 000 étudiants, par exemple – la plupart sont de taille relativement petite ou moyenne.
La population étudiante moyenne de tous les collèges aux États-Unis varie de 5 000 à 15 000, selon les données de College Scorecard, tandis que l’inscription moyenne pour les collèges en ligne est d’un peu moins de 6 500 étudiants. En fait, de nombreux collèges en ligne comptent beaucoup moins de 6 500 étudiants : la moyenne est gonflée par des institutions beaucoup plus grandes, avec une inscription médiane d’environ 600 étudiants.
En fin de compte, la taille du corps étudiant est moins importante qu’un autre chiffre si vous recherchez une expérience d’apprentissage plus personnalisée et interactive : le ratio étudiants-professeurs. La recherche en éducation suggère que la taille optimale des classes pour l’apprentissage en ligne se situe entre 12 et 20 étudiants, ce qui permet à chacun de participer et de recevoir des commentaires du professeur. Étude 2018 de l’Institut national Le Center for Education Statistics a constaté que le ratio national moyen étudiants/professeurs est de 14 pour 1 : un facteur intéressant à prendre en compte lorsque l’on compare les collèges en ligne.
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Une autre considération lors du choix d’un collège en ligne est le type de diplômes décernés. La plupart des collèges et universités exclusivement en ligne délivrent des baccalauréats (66 %) et des diplômes d’études supérieures (73,5 %), tandis que moins de collèges offrent des diplômes et des certificats d’associé (15 % et 11,3 %, respectivement).
Le choix du type de diplôme à poursuivre dépend de votre niveau actuel, de votre niveau d’études supplémentaire et le type d’emploi ou de carrière que vous envisagez d’obtenir après l’université. Le type de diplôme que vous avez peut également avoir un impact sur vos revenus globaux après l’école : des diplômes plus élevés ont souvent un potentiel de revenu plus élevé, les titulaires d’une maîtrise gagnant en moyenne plus de 20 000 $ par an que ceux ayant des diplômes d’associé.
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rétention pour les étudiants à temps plein et à temps partiel
Letaux de rétention d’un collège – ou le nombre d’étudiants qui choisissent de retourner dans la même école année après année – peut donner un aperçu de la satisfaction des étudiants et de leur soutien académique et personnel. Passé Des recherches ont montré que les taux de rétention sont plus faibles dans les écoles en ligne que dans les écoles en personne, souvent parce que l’enseignement en ligne peut nécessiter plus d’autodiscipline et de dévouement pour maintenir l’engagement avec le matériel de cours.
Les taux de rétention peuvent également varier entre les étudiants à temps plein et à temps partiel. Selon un rapport publié en 2017 par le National Student Clearinghouse Research Center, le taux de rétention des étudiants à temps plein est généralement beaucoup plus élevé que celui des étudiants à temps partiel. Dans les écoles en ligne, les étudiants à temps plein ont un taux de rétention moyen de 58,7 %, tandis que les étudiants à temps partiel retournent dans leurs écoles moins de la moitié du temps (46,3 %).
Les étudiants à temps partiel représentent en moyenne plus de la moitié des étudiants de premier cycle et des étudiants de certificat qui fréquentent des écoles uniquement en ligne. Beaucoup choisissent de fréquenter l’école à temps partiel tout en travaillant à temps plein, en s’occupant des enfants ou de la famille, ou en raison de leur abordable, tandis que les cours en ligne offrent encore plus de flexibilité en termes de lieu et de temps.
Tous ces facteurs externes peuvent entraver les taux de rétention des étudiants à temps partiel et la probabilité d’obtenir leur diplôme, ce qui rend ces statistiques particulièrement utiles à connaître.
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Coût
Les cours en ligne peuvent être nettement plus rentables que les programmes traditionnels en personne. Les étudiants qui acquièrent un diplôme de quatre ans en ligne économisent en moyenne 36 595 $ par rapport à leurs homologues en personne, selon l’Education Data Initiative. Les données du College Scorecard indiquent que le coût moyen de la fréquentation d’un collège uniquement en ligne était de environ 21 000 $ par an, mais que les étudiants payaient en fait en moyenne 16 200 $ après aide. Si l’on tient compte d’autres opportunités telles que les frais de scolarité et les bourses d’études dans l’État, cela pourrait être encore moins cher.
Bien que les collèges en ligne représentent une alternative plus abordable à l’école en personne, il est important de considérer qu’une grande partie du prix élevé de l’école en personne provient des frais de subsistance tels que le logement et les repas et d’autres ressources et commodités sur le campus. Les étudiants en ligne économiseront certainement sur l’hébergement et les plans de repas coûteux dans les dortoirs, mais ils devront également s’occuper de ces besoins séparément et en tenir compte dans leur budget.
Les
collèges en ligne sont particulièrement populaires parmi les étudiants non traditionnels, qui représentent environ 80,8% des inscriptions, selon les données du College Scorecard de 2019.
Ces étudiants, qui comprennent des anciens combattants et des parents célibataires, sont définis comme des étudiants (principalement de premier cycle) qui reviennent aux études après une pause ou un changement de carrière. Ils sont généralement plus âgés que l’étudiant moyen ou ont des responsabilités en dehors de leur scolarité, telles que la garde des enfants ou des horaires de travail exigeants qui peuvent rendre l’obtention d’un diplôme plus difficile.
La COVID-19 a directement créé une augmentation massive du nombre d’étudiants non traditionnels en ajoutant des facteurs de stress tels que la prise en charge de membres de la famille malades, la diminution de la sécurité financière et le maintien d’un plus grand nombre de personnes à la maison. Les étudiants de couleur, les étudiants à faible revenu et ceux qui n’ont pas d’accès fiable à Internet ont été les plus durement touchés par les fardeaux supplémentaires introduits par la pandémie.
Une étude publiée en 2021 dans Adult Education Quarterly a également révélé que les étudiants non traditionnels existants étaient Touché de manière disproportionnée par la pandémie, signalant une mauvaise santé mentale et des facteurs de stress accrus, mais faisant preuve de plus de résilience face à des circonstances difficiles en raison de son âge et de son expérience.
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